Editorial: Tot un institut al carrer La multitudinària manifestació de pares, alumnes i professors de l’IES Illa dels Banyols, celebrada el passat 7 de febrer, ha estat la resposta contra un pla de reforma que s’ha anat cuinant des de la Generalitat i que preveu treure d’aquest centre els estudis d’ESO i Batxillerat per fomentar únicament els de Formació Professional. Des de l’institut no confien que el trasllat proposat per Educació a l’institut Estany de la Ricarda sigui una solució adient, donat que aquest centre necessitaria unes reformes i ampliacions impossibles d’enllestir en el curt termini –només un curs escolar- plantejat per la Generalitat. Pares i professors temen que si les noves instal·lacions no es troben enllestides, l’educació dels nens de l’institut s’acabi fent en els mòduls prefabricats –popularment coneguts com a “barracons”- que han estat marca de la casa del Departament d’Educació durant els darrers anys a moltes poblacions.
L’institut Illa dels Banyols no només ha hagut de fer durant anys un gran esforç econòmic i ha hagut d’afrontar tot un seguit d’ampliacions i renovació d’equipaments, com declara la comissió de pares i professors en el seu comunicat. A banda de l’esmentat, l’Illa dels Banyols ha hagut de lluitar per treure’s de sobre l’estigma –injust- de conflictivitat que les veus de carrer li han atribuït durant anys, estigma que trobava la seva màxima expressió amb el nom que se’l coneixia popularment: “La Modelo”. Passar de “La Modelo” a “L’Illa” ha significat anar construint poc a poc un centre educatiu amb una oferta àmplia d’ensenyament no centrada únicament en els estudis de Formació Professional. L’Illa dels Banyols s’ha consolidat com un dels centres més ben equipats de la ciutat en reunir estudis de Cicles Formatius, Formació Professional, Batxillerat i Educació Secundària Obligatòria.
La transformació d’un institut també és un projecte de ciutat, i en aquest sentit s’hauria agraït per part de l’Administració local una implicació més gran al costat dels pares i professors per fer front a una reforma precipitada plantejada per un Departament de la Generalitat que no gaudeix precisament dels seus índex més grans d’acceptació, com demostra la recent vaga de professors que va omplir el passat 12 de febrer els carrers del centre de Barcelona. Al Prat ha estat necessari veure 500 persones cridant consignes al carrer per tal que l’ajuntament s’hagi decidit a intervenir i s’hagi compromès finalment a fer el possible per desenvolupar d’una manera més progressiva el desmantellament de les línies d’ESO i Batxillerat de l’Illa dels Banyols.
L’educació dels nens i dels adolescents és un projecte a llarg termini i, com a tal, necessita d’una certa estabilitat. Paradoxalment, en un país on estudis recents com l’informe PISA senyalen que els joves comencen a tenir problemes fins i tot per comprendre allò que llegeixen, les Administracions exhibeixen plans educatius trontollants que obliguen al professorat a posar més esforç en adaptar-se any rere any a nous models que no pas en desenvolupar la seva tasca docent.
